1、一、正常情况下，宝宝的语言发育是怎样的？ 宝宝的语言发育，有四个阶段会出现跳跃式发展，一是7-8个月时的咿呀学语期；二是1岁左右的语言起步期；三是2岁左右的语言爆炸期；四是2岁半左右的发现兴趣期。
2、 ●新生儿： 哭泣是新生儿与成人交流的主要方式。
3、 ●2个月： 宝宝已经能辨认出妈妈的声音了。
(资料图)
4、当宝宝心情好的时候，如果你向宝宝说话或微笑，他会做出类似微笑的表情，还会发出一些单音节的元音，比如“a/o”。
5、这种声音虽然不是语言，但也是一种发音练习。
6、 ●3个月： 宝宝的嘴里经常发出“a/o”之类的声音，喜欢用叫声来表达自己的感觉，还会逐渐拉长音调来引起爸爸妈妈的注意。
7、这是宝宝语言学习的开始，爸爸妈妈要知道，宝宝的语言发育并不是孤立的，而是和听、看、闻、摸、运动等相互联系的，要综合训练宝宝说话的能力。
8、 ●4个月： 宝宝除了发出尖叫，已经可以发出辅音中的唇音，比如“b/p/m”。
9、 ●5个月： 宝宝进入咿呀学语阶段，语音越来越丰富。
10、看到熟悉的人或物时，会主动发音，听到叫自己的名字时，会注视并微笑。
11、 ●6个月： 宝宝开始对自己发出的一系列高低不平的声音很感兴趣，常常自言自语或者和别人对话，并且可以用语音来表达高兴或不高兴等情绪了。
12、 ●7个月： 这时候宝宝已经开始主动模仿说话声了，在开始学习下一个音节之前，宝宝会整天甚至几天一直重复这个音节。
13、这时候，除了要教宝宝叫“爸爸”、“妈妈”，也要同样耐心地教他一些其它的简单词汇，比如“猫”、“狗”、“热”等。
14、 ●8个月： 宝宝会自然地发出各种声音，还开始模仿别人的嘴和下巴的动作，在理解大人的语言上也有了明显的进步，能听懂大人的一些话，比如，如果问宝宝说“妈妈呢”，他会将头转向妈妈。
15、 ●9个月： 宝宝开始有明显高低音调出现，会用声音加强情绪的激动。
16、 ●10个月： 宝宝会叫“爸爸”、“妈妈”，还可能会说一两个发音还不清楚的字。
17、能将语言和动作配合在一起，比如，跟宝宝说“再见”，会挥手。
18、 ●11个月： 宝宝可以长时间地咿呀学语，可能会说惯用语，如“走”“拿”“水”等。
19、 ●12个月： 宝宝可以控制音调，会发出接近爸爸妈妈说话时的声音，会说简单的单词，比如“没了”、“不要”、“拜拜”等，会模仿动物叫声。
20、 ●1岁-1岁3个月： 这时宝宝能听懂的话比他能说的话要多得多，他的词汇量大概有一二十个，经常用一个词表达多种意思，比如“饭饭”可以表示“我要吃饭”或者“这是饭饭”。
21、可以做一些简单的命令，比如“把衣服给我”、“把球放在桌上”等。
22、 ●1岁4个月-1岁半： 宝宝能听懂一些简单的对话。
23、对于一些指令式的语言，不用借助表情和动作也可以明白了。
24、比如，你对他说“宝宝，过来。
25、”以前他理解这句话，可能更多的是凭借你伸出双手迎接的动作，现在，你只要说出这句话就行了。
26、 ●1岁半-1岁9个月： 这个阶段，宝宝的语言表达能力发展迅速。
27、宝宝在经过了较长的一段单字词语后，很快向双字词语发展，可以比较完整地表达一定意思的词，比如“妈妈抱”“拿来”等。
28、宝宝还开始使用否定和疑问的表达方式了，比如“不睡”、“哪儿”“什么”等。
29、 ●1岁10个月-2岁： 宝宝会说出3-5个字组成的句子，开始用语言独立表达自己的要求，不再只借助肢体语言。
30、这时候宝宝会从大人的谈话中观察到一些语法现象，并“总结”套用的许多场合，但有时可能是错误的。
31、爸爸妈妈不用担心，这是正常的，宝宝会根据大人的语言不断修改这些“自创”的语法规则，直到正确。
32、 这时宝宝还能正确地使用代词“我”和“你”了，也能指出图片中的物品名称和用途，比如被子、小狗等。
33、宝宝也可以指认身体的口、鼻、眼、耳、手、脚等部位了。
34、 ●2岁-2岁3个月： 宝宝几乎每天都能说出新词，能够通过2-6个词语构成的句子来表达意愿、需求和感受。
35、现在是宝宝语言能力发展的关键时期，你对宝宝说得越多，唱得越多或者读得越多，宝宝脑部的语言就越发达。
36、 ●2岁4个月-2岁半： 大约一半的宝宝能说出包含7个字以上的句子，开始在句子中使用形容词和连接词。
37、宝宝开始用语言表达自己的心情和感受，比如说“我生气了”“我肚子疼”，不过，这通常是不准确的。
38、 ●2岁半-2岁9个月： 宝宝开始对语言产生浓厚的兴趣，会出现跳跃式的进步。
39、宝宝现在能顺利地加入大人的对话了，基本上能用母语表达自己的需求和看法，有时还会语出惊人，让大家惊讶不已。
40、 ●2岁10个月到3岁： 现在宝宝已经能够使用各种基本类型的句子了，他的造句能力也增强了，不仅能说6-7个字的句子，比如“我家还有玩具”，还能说10个字以上的句子，比如“上午爸爸带我出去公园玩了”。
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